hidroxiapatita  Agencia de Noticias UN-

A partir de este residuo orgánico, estudiantes de la Universidad Nacional Sede Manizales producen hidroxiapatita, componente principal de los huesos.

El objetivo de esta iniciativa es ayudar a los animales abandonados que requieran de un injerto o curar una fractura.

“Desde el laboratorio quisimos darle un plus a las cáscaras de huevo por dos cosas principalmente: en el mercado no se encuentra un valor comercial para estos residuos y en su composición tienen alto contenido de carbonato de calcio. Como tal, nos sirven de propulsor para la formación de la hidroxiapatita”, explicó Nini Valentina Naranjo Castaño, estudiante de Ingeniería Química que participa en el proyecto como su trabajo de grado.

El grupo de Propiedades Ópticas de los Materiales (POM) trabaja en esta iniciativa de investigación, liderada por el profesor Carlos Vargas Hernández y en el que también participan los alumnos Lizeth Mosquera Moncaleano, Mateo Rodríguez Muñoz y Fabio Romero Manrique.

Según la estudiante Naranjo, los fosfatos y calcios son los componentes esenciales de este compuesto, de manera que mediante dicho proceso no se generan residuos adicionales al que ya están utilizando (cáscaras de huevo) para la producción.

El proceso consta de cuatro ciclos de combustión; en el primero se recolectan las cáscaras de huevo y se limpian mecánicamente para eliminar, mediante el calentamiento, residuos orgánicos de la yema y de la clara de huevo, entre otros.

En el segundo ciclo se produce el óxido de calcio y carbonato de calcio y, en el tercero, se hace una mezcla de lo que se obtiene con un fosfato de sodio o de calcio; con este último elemento se han obtenido mejores resultados. Una vez se obtiene esta mezcla, se lleva a una última combustión, a 900 grados centígrados.

Los estudiantes han buscado procedimientos para mejorar el proceso mediante la práctica de la molienda en el laboratorio de Procesos Productivos del Campus Palogrande, en la capital de Caldas.

“La hidroxiapatita es el componente mineral de mayor abundancia en el tejido óseo de organismos vertebrados. Al producirla, queremos ayudar a los animales abandonados que requieran de un injerto o un sustituto de hueso para completar la reparación de una deficiencia esquelética debido a trauma, tumores o desarrollo anormal, y así restaurar la función normal del tejido”, explicó la estudiante.

El proceso de caracterización se realizó mediante la tecnología Raman, una técnica de espectroscopía, en donde se muestra y ha evidenciado, a través de una gráfica con respectivos picos, la producción de hidroxiapatita.

La muestra fue enviada a pruebas de absorción atómica y difracción de rayos X en los laboratorios de la Universidad Nacional Sede Manizales, para determinar qué porcentajes de calcio y fósforo tienen.

“Mandamos a hacer otros análisis de caracterización, entre ellos el de espectrometría infrarroja con transformada de fourier (FTIR), un estudio complementario que corrobora lo que ya hemos producido. Esperamos que los resultados sean positivos para seguir avanzando con la investigación”, concluyó Nini Valentina Naranjo.

A la fecha, los estudiantes están buscando la sustancia idónea para hacer una mezcla con nanopartículas de plata, que permita hacer un producto más resistente a contaminación por bacterias y hongos, entre otros elementos.

También, a futuro, piensan realizar una aleación con colágeno, que permita mejorar las propiedades mecánicas a los huesos curados. La intención final es que este producto salga al mercado y se pueda utilizar como una crema o un pegante.

Por Juna David Martínez Pérez

Sede Arquitectura  Agencia de Noticias UN-

Una comisión local, constituida por expertos en estructuras, analizará el estado actual de la emblemática estación El Cable, donde funciona la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Sede Manizales.

Según la arquitecta Claudia Rueda León, jefe de Ordenamiento Físico y Desarrollo de la U.N. Sede Manizales, el propósito es profundizar en el estudio y tener bases sólidas para desarrollar, a corto plazo, un plan de intervención.

“Estamos en la etapa de asesorarnos con más profesionales, especialistas en el tema para, de la mano del Ministerio de Cultura, decidir qué obras se deben ejecutar con el fin de salvaguardar este monumento de carácter nacional”, precisó.

Como resultado de la primera tarea de inspección, se decidió restringir el uso de los talleres de El Cable de la U.N. Sede Manizales, luego de advertir la presencia de hongos de descomposición en parte de la madera.

No obstante, después de conocerse los resultados sobre caracterización, clasificación, afectación y localización de la patología que afecta la madera, realizado por la Facultad de Ciencias Agrarias de la U.N. Sede Medellín, con apoyo del Laboratorio de Productos Forestales, se descartó una amenaza del Bien de Interés Cultural (BIC) declarado por el Ministerio de Cultura en 1996.

“Solo se restringió esa zona de la Sede donde se desarrollan las prácticas, como medida de prevención, mientras se le hacen ajustes al estudio que lideró el arquitecto Jhon Fredy Herrera; el resto de la edificación está en buenas condiciones y continúa prestando su servicio normalmente”, indicó.

Después del estudio suscrito a través de un convenio de cooperación entre sedes, celebrado entre octubre de 2015 y enero de 2016, se analiza la conformación de una comisión local, constituida por expertos en estructuras, para profundizar más en el tema con el ánimo de tener bases sólidas y así desarrollar a corto plazo el plan de intervención.

Por tal motivo, las clases teóricas del programa de Arquitectura y Urbanismo se mantienen activas en El Cable, mientras las prácticas se desarrollan en el campus La Nubia.

Símbolo nacional

La edificación, considerada como un referente del transporte aéreo colombiano, fue construida por la compañía inglesa The Ropeway Extension, para conectar a Manizales con Mariquita (Tolima) a través de un cable de 72 kilómetros y 376 torres de acero apostadas sobre el relieve montañoso que separa a ambas localidades.

Los primeros trabajos de exploración del que fuera en ese entonces el cable más largo del mundo, comenzaron en 1912 para transportar carga entre ambos municipios. Su inauguración oficial se dio en enero de 1922.

El inmueble, construido en gran parte en bahareque de tabla, pasó a manos de la Universidad Nacional a través de la extinta empresa Ferrocarriles Nacionales. Y desde 1968 se convirtió en sede de maestros de la arquitectura y en estudiantes ávidos de sus conocimientos.

Asimismo, desde el 2014, El Cable hace parte del programa de Apropiación del Patrimonio Arquitectónico (APA), que lidera la Universidad Nacional, además de otros bienes de interés cultural de las sedes de Medellín, Bogotá y Palmira.

Con base en la Ley 1185 de 2008 y el decreto 763 de 2009, sobre la protección y salvaguardia del Patrimonio Cultural de la Nación, se plantea el diseño de un nuevo plan de mejora del inmueble ubicado sobre la Avenida Santander, como en años anteriores se han ejecutado.

Por Irina Julio Rossi

Pruebas Saber Pro  BOGOTÁ D. C./MANIZALES — Agencia de Noticias UN-

Un centenar de estudiantes, hoy profesionales egresados de la Universidad Nacional de Colombia (U.N.), hacen parte del listado de los alumnos más destacados durante las pruebas Saber Pro 2014.

Así lo dio a conocer el Ministerio de Educación Nacional, MEN, a través de la resolución 01992, del pasado 2 de febrero, en la que destaca los resultados de 780 universitarios pertenecientes a 120 Instituciones de Educación Superior (IES), quienes obtuvieron los puntajes más altos en estas pruebas del Icfes. En ese registro, los estudiantes de la U.N. representaron el mayor porcentaje.

Aunque no se trata de una clasificación, la U.N. encabeza dicho listado con 100 estudiantes, seguidos por alumnos de la Universidad de los Andes (89), la Universidad del Rosario (47), y la Universidad Javeriana (41), entre otras IES del país.

En Colombia hay 230 IES, 83 de las cuales son universidades. Los 780 estudiantes sobresalieron entre un subgrupo de más de 14.000 evaluados con resultados por encima del promedio, de aproximadamente 221.000 alumnos que presentaron las pruebas.

Las pruebas Saber Pro Institucional, presentadas dos veces al año por estudiantes de los últimos dos semestres de carreras de pregrado, no evaluaron conocimientos específicos, sino el componente genérico (lectura crítica, razonamiento cuantitativo, competencias ciudadanas, inglés y comunicación escrita).

Según el Vicerrector Académico de la Universidad Nacional, Juan Manuel Tejeiro, los resultados evaluados por el Icfes evidencian las altas competencias que la institución afina en los estudiantes durante su formación en las aulas.

Los resultados adquieren mayor relevancia, subrayó, si se tiene en cuenta que el 87 % de jóvenes que estudian en la U.N. hacen parte de los estratos 1, 2 y 3 de la sociedad, la mayoría de colegios públicos y un buen número de todas las regiones del país.

Excelencia académica

Este óptimo puntaje alcanzado por estudiantes de la U.N. también fue celebrado por los directivos de las sedes regionales de la U.N. “Ese primer lugar nos pone frente a un nivel de responsabilidad mayor en la formación de nuestros estudiantes de pregrado. Es para nosotros muy importante que la institución siga mostrando toda su capacidad científica y tecnológica en la formación de los profesionales, para que de esta manera trascienda significativamente en la sociedad colombiana”, expresó el vicerrector de la Sede Manizales, Germán Albeiro Castaño Duque.

“Nuestra política es tener siempre programas académicos de alta excelencia, de calidad académica permanente, y por eso no escatimamos esfuerzo para que los pregrados sean permanentemente reacreditados y estén a la vanguardia. Además, que nuestros laboratorios respondan a la exigencia académica y que nuestros profesores estén bien capacitados y cualificados”, indicó el directivo.

Más allá de que las pruebas no evalúen componentes específicos, dado un carácter dinámico que permite la revisión continua de las preguntas de evaluación, “las distintas métricas ponen a la universidad en el primer nivel, dando cuenta del valor agregado que le da a sus estudiantes la educación pública universitaria”, resalta el vicerrector Tejeiro. En tal sentido, sostiene: “las universidades públicas de las regiones también trabajan con los estratos más bajos, con los más necesitados y los sacamos como los mejores profesionales de Colombia”.

Por carreras, estudiantes de Derecho y Farmacia fueron los de mayores puntajes con 13 y 15 universitarios, respectivamente, dentro de los 100 jóvenes destacados. Ello, asegura el vicerrector Académico de la U.N., es la prueba de que, pese a los imaginarios que quizás se hayan arraigado en el entorno de la educación superior, la sobresaliente formación de la Universidad en jurisprudencia está más que vigente.

A su turno, el director académico de la sede Manizales, Uriel Bustamante Lozano, precisó: “las Pruebas Saber Pro esencialmente evalúan competencias. Desde esa perspectiva, todo el desarrollo profesional que un futuro egresado va a tener garantiza no solo conocimientos, también habilidades, aptitudes y destrezas en torno a su quehacer profesional“.

La Universidad Nacional le da al país y al mundo poco más de 5.000 profesionales de 94 carreras cada año.

Manizales Campus Universitario  ManizalES Campus Universitario, la iniciativa que busca posicionar a Manizales como la ciudad universitaria de Colombia y que reúne a instituciones locales, académicas, públicas y privadas en torno a este objetivo, presenta #Manizelfie una actividad que nace con el fin de incentivar la participación de uno de los principales protagonistas de este proyecto: los estudiantes.


#Manizelfie invita a mostrar los atributos de la ciudad universitaria a través de una fotografía tipo “selfie”, donde los jóvenes cuenten cómo viven la U, por qué les gustan determinados espacios de Manizales, cuáles son las actividades que más disfrutan hacer, reflejando siempre un ambiente universitario.

Participar es muy fácil: los estudiantes pueden ingresar a www.manizelfie.com y allí subir su foto directamente a la plataforma; también, podrán compartirla a través de su cuenta de Twitter o de Instagram usando #Manizelfie y el sistema automáticamente llevará la foto a la galería de la página web.

Se premiarán las cinco fotos más creativas y que evidencien la intención de la actividad. El primer puesto ganará una bicicleta Specialized Roll Low Entry y un centro LED; el segundo puesto, una Tablet cortesía de Torres Guarín; el tercero y el cuarto puesto se llevarán un morral con accesorios para estudio y el quinto puesto una ancheta con productos Normandy.

La fecha límite para participar es el lunes 29 de febrero.

Para ampliar esta información y consultar los términos y condiciones, los interesados pueden ingresar a www.manizelfie.com

Sin título-1  Agencia de Noticias UN-

A través de un encefalograma portátil se podrán evaluar los pensamientos de una persona que esté escuchando algún sonido, con el fin de analizar cuáles zonas del cerebro se activan.

Así lo determinó el docente Julio César García, director del laboratorio Propela, de la U.N. Sede Manizales, al asegurar que las pruebas para medir la calidad del audio son muy relativas, pues para algunas personas cierto ruido puede ser creativo, artístico o invasivo.

“Un ruido que es armonioso para unas personas, para otras puede ser todo lo contrario. Para medir eso, no solo podemos remitirnos a llenar un cuestionario sobre la experiencia individual, sino que con ayuda de la tecnología, en este caso un encefalograma portátil que adquirimos, alcanzaríamos esas primeras evaluaciones”, explicó el docente. Al citar al científico Thomas Wiegand, presente en un congreso al que él asistió en Berlín, aseguró: “hay que buscar la forma de leer el pensamiento humano”.

Al respecto, Santiago Ordóñez, estudiante de maestría, detalló que la prueba implica diferentes tipos de archivo que posibilitan establecer, a través de 16 canales, las reacciones del cerebro frente a la percepción de la voz cuando es masculina o femenina, o si es la melodía la que activa un hemisferio u otro.

“Hasta ahora hemos conocido que cuando es una canción, ambos hemisferios del cerebro se activan; pero queremos ir más allá, por ejemplo, saber si una persona le presta más atención a la voz o a la melodía”, indicó el joven que está al frente del diseño de la metodología de evaluación de equipos de audio que hacen parte de la investigación.

Los antecedentes

El proyecto, seleccionado por el DIMA para ser financiado, busca definir bajo criterios objetivos y perceptibles los contenidos que llegan a través de Youtube, Netflix y Google, entre otras redes.

Según los investigadores, el objetivo es observar una imagen que puede ser borrosa, estar desenfocada o tener rayones. No obstante, desde lo perceptual, esto puede generar en una persona sensación de agrado o desagrado.

En sus inicios, que se remontan al 2013, el grupo de investigadores, que también involucra al semillero de estudiantes que diseñó un dispositivo portátil para recepcionar música de plataformas on line, comenzó indagando por las imágenes, cuyo eje era la telemedicina y basados en la idea de que un buen o mal diagnóstico médico depende básicamente de lo que se ve. “Trabajamos con imágenes de reconocimiento de rostros, microscopía y termografía, esta última en coordinación con el docente de la Universidad Javeriana de Cali, Hernán Benítez, quien nos mostró que la cámara varía según las condiciones climáticas”, describió el docente.

El profesor, que inició la investigación en el marco de su tesis doctoral en la evaluación de la calidad en imágenes, sobre la etapa auditiva en que se hallan, afirmó: “sabremos qué es lo que motiva a las personas a evaluar mal o bien la calidad de una reproducción musical y así definir los criterios para optimizar el desempeño de los equipos multimedia.

Empresas como Google, Youtube, y otras, como las que prestan servicios públicos, por ejemplo, deben ser objeto de una evaluación que dé cuenta de cómo son recibidos sus contenidos por el usuario, más allá de lo técnico”.

Al respecto, el director de Propela manifiesta: “igual, sea la tecnología que usemos, siempre irán acompañadas de una encuesta tal como lo requiere la Unión Internacional de Telecomunicaciones (ITU)”.

En un mes comenzará la segunda fase del proyecto, que pretende medir la calidad de la experiencia en redes multimedia.

Por Irina Juliao Rossi